1. Que fenómenos naturales se pueden observar en tu escuela o comunidad? En equipo, con los aparatos que tienen en el laboratorio escolar y siempre con la asesoría de los profesores de otras asignaturas(Geografía, Matemáticas, Física y Química) observen y analicen algunos de los diversos fenómenos que los rodean.
Fenómeno a observar: En la escuela no hay áreas verdes.
Objeto técnico y equipo que utilizaron: La observación.
Ciencia relacionadas: Naturales.
Asignaturas tecnológicas que están relacionadas: Ciencias y matemáticas.
Concluciones: Necesitamos áreas verdes.
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